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成就人生好习惯教育励志语录

时间: 2009-12-03 16:15 来源:应城一中学工处 阅读 次 【关闭

——努力去背好了,不要怕忘,忘掉了95%后剩下了5%,与只知道5%有着本质的区别。

——好成绩=努力×科学的方法
——有些人一直在努力,努力地在重复过去犯下的错误。这是最大的悲哀!!!

——努力使我们远离了失败,但未必就距离成功近了,所以方向更重要。

——培养习惯,不在乎你每天做多少,也不在乎你每天做多好,只看你能做多少天。

——习惯又叫第二本能,即某种动作高度熟练,以致于有意识的控制已经不再起作用。

——任何时候,都可以开始培养任何习惯。好习惯开始越早受益越大。

——习惯就是坚持,坚持来自监督。

——塑造优秀品质靠的是训练,即:简单的事情重复做,重复的事情认真做。

——让孩子变得优秀本身不难,只要有足够的耐心。

——学生的优秀,是通过科学的方法,用良好的习惯塑造而成的。

——学生的优秀,是在优化的科学程序轨道上,通过赏识和严教相结合,训练而成的。

——教育有长度的限制,小学中学大学;教育却没有深度和宽度的限制,它的影响是深远的;

——优秀的学生不是老师教成的,而是老师的影响造就的;

——教只能几年,影响却能改变人的一生,伴随人的一生。

——观念改变人生;方法成就人生;习惯塑造人生。

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领导班子
  • 书记:柴时钟
  • 副书记:许四清 杨和清
  • 校长:柴时钟
  • 副校长:袁玉金 熊贵年
  • 工会主席:许四清(兼)

     应城素有“膏都盐海”之称,“茶山鱼湖”之誉,这里是蒲阳古胜地,是蒲骚文化的发祥地。钟灵毓秀,物华天宝,人文荟萃。坐落于中心城区东南部的应城一中,北邻市体育馆,南接市花木园林基地,西临市教委,东望四里棚。校园分教学区、学生生活区、运动区。作为校园建筑重心的教学区,建筑群呈扇形状,以行政科技楼为主楼,处于扇形内弧的中央,三栋教学楼成品字形围绕行政科技对称落坐。教学区建筑的这种扇形格局表现出应城一中 查看详细